图书介绍
台湾地区公民教育发展中“文化认同”变迁之研究 1945-2008【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 尚红娟著 著
- 出版社: 上海:上海人民出版社
- ISBN:9787208123052
- 出版时间:2014
- 标注页数:401页
- 文件大小:45MB
- 文件页数:413页
- 主题词:中华文化-公民教育-文化研究-台湾省-1945~2008
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图书目录
第一章 导言1
研究目的1
研究现状6
研究意义20
研究范围21
研究内容23
第二章 台湾地区公民教育的溯源28
第一节 修身科的嬗变28
第二节 公民科的设置45
小结62
第三章 民国时期公民教育的实施:1923—194565
第一节 以塑造理想公民为内涵的知识教育(1923—1927)66
第二节 以灌输三民主义为目标的思想教育(1928—1937)85
第三节 以动员战时训练为中心的政治教育(1938—1945)104
小结115
第四章 光复后台湾地区公民教育的回顾:1945—1987122
第一节以“去皇民化”为中心的公民教育127
第二节以“反共复国”为目标的政治教育139
第三节以“民族精神”为内容的道德教育156
小结180
第五章“解严”后台湾地区公民教育的进程:1988—2008183
第一节“本土化”进程中公民科的变迁185
第二节 乡土教育中的“母语教育”213
第三节 本土教育中的公民教育226
第四节“主体性教育”中“认同教育”241
小结260
第六章 台湾地区公民教育与“文化认同”的变迁263
第一节 台湾地区的·“国家认同”与“文化认同”264
第二节 公民教育·“中国认同”·中国文化286
第三节 公民教育·“台湾认同”·台湾文化324
小结357
结语360
参考文献379
后记399
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