图书介绍

教学整体化模式与方法【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

冯晓林，熊阳，刘以林主编著
出版社：北京：国际文化出版公司
ISBN：7801050835
出版时间：1996
标注页数：92页
文件大小：8MB
文件页数：97页
主题词：

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：be99ec63a329700f1aaa05202fb14ffc

下载说明

教学整体化模式与方法PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

1.“环分式”教学法1

2.目标教学及其课堂实施模型4

3.结构——定向教学13

4.积极教学过程“三阶段”模式16

5.“目标——评价”教学模式20

6.超循环“成功期望—绩效—激励”教学模式22

7.“三维度——五环节”思维力开发教学模式30

8.“四主导——六自主”活动力开发教学模式34

附：课堂教学中的“整体关顾”七忌37

9.层次性教学38

10.因材施教与层次教学法43

11.层次教学的五条途径45

12.层次教学法的课堂教学结构48

13.五步分层递进教学法49

14.“四分”教学法54

15.动态异步教学法55

16.教学与创造力58

17.课堂教学培养创造性思维能力的五条策略60

18.立体化教学64

19.情境教学法66

20.小组六步导学法80