图书介绍

中小学教师继续教育用书 中小学教育科研方法【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中小学教师继续教育用书 中小学教育科研方法
  • 周国韬主编 著
  • 出版社: 长春:吉林教育出版社
  • ISBN:7538348425
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:228页
  • 文件大小:63MB
  • 文件页数:237页
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图书目录

第一专题 中小学教育科研概论1

一、中小学教育科研的最终目标是教育质量的提高1

二、开展教育科研,首先要提高教师的科研素质3

三、中小学教育科研的主要条件5

(一)校长要重视并参与教育科研5

(二)建立教育科研的组织管理机构6

(三)建立科研管理制度7

思考题7

第二专题 课题研究8

一、研究课题的选择与确立8

(一)课题来源8

(二)课题类型12

(三)选题原则18

(四)选题的一般过程19

(五)申请立项22

二、制定课题研究方案23

(一)课题表述23

(二)问题的提出24

(三)研究目标及研究范围25

(四)课题研究的方法26

(五)实施程序和进程26

(六)课题研究成果及其表现形式27

(七)课题的保障措施27

【案例1】中学全方位实施心理健康教育的研究实施方案28

三、课题研究的实施35

(一)实施策略35

(二)实施过程35

四、课题总结38

(一)课题研究资料的选择使用39

(二)课题研究成果的汇总表达40

(三)课题结题报告的撰写42

【案例2】寓创新于探索之中43

(四)召开结题会53

思考题54

第三专题 教育观察法55

一、教育观察法概述55

(一)教育观察法的含义和意义56

(二)教育观察法的特点和要求56

(三)教育观察法的类型58

二、新课程理念下的观察研究59

(一)主动性59

(二)全程性61

(三)真实性62

(四)外显性63

三、如何确立观察研究的专题64

(一)各个专题相互联系64

(二)突出观察研究的优势65

(三)针对师生关系的发展程度66

(四)观察研究专题的来源67

四、观察研究的过程68

【案例3】关于儿童特殊行为的分析及思考69

五、课堂观察78

(一)课堂观察的概念和意义79

(二)课堂观察的类型79

(三)课堂观察的特点分析80

(四)课堂观察的过程和要求81

【案例4】小学生听课效率调查84

思考题88

第四专题 教育调查法90

一、教育调查研究的意义、特点和类型90

(一)教育调查研究的含义90

(二)教育调查研究的功能91

(三)教育调查研究的特点93

(四)教育调查研究的类型95

二、开展教育调查研究的一般程序97

(一)确定调查课题97

(二)明确调查目的99

(三)确定调查对象100

(四)拟定调查提纲和调查计划102

(五)实施调查,搜集资料104

(六)整理调查资料104

(七)分析调查资料105

(八)撰写调查研究报告105

三、进行教育调查研究的常用方法106

(一)问卷法106

【案例5】中小学学生自我意识发展调查问卷114

(二)访谈调查法119

【案例6】访谈计划的设计123

(三)开会调查法124

(四)填表法126

四、调查研究报告的撰写127

(一)调查报告的基本结构及其写作方法128

(二)撰写调查报告应注意的问题139

思考题140

第五专题 教育实验法141

一、教育实验法的特点141

二、教育实验研究的变量控制142

(一)教育实验中的几个变量142

【案例分析】150

(二)教育实验研究的假设与验证152

三、教育实验研究的实验设计154

(一)教育实验设计的内部效度与外部效度155

(二)教育实验设计的过程156

(三)教育实验设计的基本模式160

四、教育实验研究的评价165

(一)教育实验评价的特点165

(二)教育实验研究评价的内容169

(三)教育实验评价的作用171

五、实验报告的撰写172

(一)实验目的172

(二)实验方法173

(三)实验结果174

(四)撰写实验报告应注意的问题174

思考题175

第六专题 教育经验总结176

一、教育经验总结概述176

(一)教育经验总结的界定176

(二)教育经验总结的特点178

【案例7】本色语文——谈一堂好语文课的标准178

二、教育经验总结的类型和步骤184

(一)教育经验总结的类型184

(二)教育经验总结的一般步骤191

三、教育经验事实的积累、解释和理性提炼200

(一)教育经验事实的积累200

(二)教育经验事实的解释200

(三)教育经验事实的提炼201

四、教育经验总结应注意的问题202

(一)教育经验总结要源于实践,高于实践203

(二)题目选择要突出主题,深入挖掘203

(三)观点鲜明,材料典型204

(四)思路清晰,语言规范205

(五)既要注意历史的、外国的成功经验,又要有大胆的创新精神205

(六)注意对经验进行不断的科学筛选205

(七)经常反思206

五、教育经验总结论文的撰写207

(一)好的教育经验总结论文的标准207

(二)教育经验总结论文的基本写作要求209

(三)经验型教育科研论文的写作方法211

【案例8】写好教育教学工作总结或论文211

(四)写作经验型教育论文应注意的问题215

【案例9】论文写作需“五多”——我写经验性教育论文的体会215

思考题221

【附表】随机数表222

主要参考文献226

后记227

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