图书介绍
教育大创新 阳光教育实践行【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 周洪宇,邹伦海主编 著
- 出版社: 济南:山东教育出版社
- ISBN:9787532859252
- 出版时间:2008
- 标注页数:432页
- 文件大小:157MB
- 文件页数:453页
- 主题词:中学-教学研究-武汉市
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图书目录
前言1
一、方案篇“阳光教育”理论与实践的发展性、推广性研究方案 武汉市第二十五中学阳光教育课题组3
“阳光教育与营造初中信息化学习环境的研究”子课题研究方案 武汉市第二十五中学阳光教育课题组9
教育教学之“根雕艺术”的实践与研究方案 武汉市关山中学阳光教育课题组13
高中休闲教育研究方案 武汉市第四中学阳光教育课题组19
阳光教育课题子课题“感恩教育”研究计划 武汉市春苗学校“感恩教育”课题研究组25
关注易被忽略群体,构建阳光课堂的教学策略研究课题方案 武汉市武昌区大东门小学课题组29
听障儿童少年关爱教育研究课题方案 武汉市聋哑学校阳光教育课题组34
二、管理篇实施阳光教育 促进均衡发展 邹伦海39
共享阳光 和谐育人——武汉市第二十五中学“阳光教育”实践谈 邹伦海43
思想工作在构建和谐校园中的作用与实践 李家惠52
中学德育评价的有效管理 涂平57
走向制度文化的阳光教学管理 罗旋62
与时俱进 真抓实干 共建温馨“阳光之家” 陈红娟72
组建学校教科研队伍 加快内涵发展 陈荣华76
阳光和谐的班级靠的是阳光管理 魏红英81
班级开展“阳光少年”活动探索 吴波84
用“三个代表”重要思想武装学生 做好高中学生党员发展工作 高建国89
让学生在和谐、快乐的环境中健康成长 孙芳94
我用“爱”字管理班级 吴江虹101
加强师德建设 培养阳光教师 张金山110
让教师“阳光”起来 闵小华115
让顽石生出钻石的心 王艳丽118
把握时代脉搏 争做阳光教师 汪长忠123
以人为本的阳光教育教学管理模式 屠巍126
三、教学篇细节决定成败 林晓红133
科学探究教学模式在阳光教学中的应用 谭慧民136
真心悔“过” 钟如惠140
课本剧《音乐之声》演出的精彩回顾 严容143
让心灵在对话中飞翔 杨君165
浅谈美术教学中学生创造力的培养 张林林168
让阳光洒遍课堂——谈谈美术课堂教学中师生的角色转换 杨蓓173
带着情感上思想品德课 宋海红178
培育阳光课堂 浇灌创新思维之花 汪长忠181
如何培养学生的科技素质 包自立185
让语文教学充满个性的阳光 许彤189
让特殊儿童在阳光氛围中正常成长 周燕194
“运动处方”在阳光教育中的运用 朱江198
数学作业的阳光设计 邵谷204
调动学生兴趣 激发写作欲望 构建阳光作文课堂 王弋210
数学也可以如此生动活泼 黄文静216
在新课程理念下如何构建和谐人文的美术教学课堂 李军平221
我们怎样上研究课 林晓红228
用阳光之心教书育人 周荷英233
贯彻行知教育思想 开发历史课程资源 李进237
让学生沐浴在阳光课堂教学里 王子244
阳光课堂的新改变 陈启全248
用研讨式教学模式构建自由和谐的阳光课堂 邓丽娟252
阳光教育理念下“以人为本”的教学实践 包自立256
小随笔 大天地 邓少琴259
四、德育篇网络环境下阳光德育途径的拓展 钟如惠265
浅析中学生受挫心理的辅导和转化 罗旋270
表扬的“魔力” 张荔275
让青少年在阳光下自由呼吸 刘荣辉 夏璇278
以感情赢得感情 以心灵呵护心灵 魏红英282
让和谐教育沁心田 吴波286
同在阳光下 高莉289
我是这样转化困难学生的 许彤294
为班主任工作支几招 曹良秀298
用爱牵引处于青春困惑期的孩子 杨君302
以母爱之心关注学生的成长 杨梦沙306
让智障生健康、快乐地成长 王弋309
“爱”是教育的灵魂 王娅313
善用批评的艺术 刘慧珍317
快乐“星星榜” 刘艳322
用心帮助学生树立自信 徐玉华326
学校对家庭教育的争取和引导 王朝琴329
纯洁的握手 闵小华333
与学生平等地交流 创建和谐的师生关系 殷丽萍337
异性交往要阳光 王乐琳339
鼓励,驱散阴影的阳光 王晓明344
爱,让我们的教育充满阳光! 徐瑶347
阳光教育应该着力培育学生的成功点 李长福350
呵护每颗稚嫩的心 刘琼姑353
小悟批语 骆春红355
如何做一名“阳光家长” 梅德梅358
跟踪辅导一名英语学习困难生 许慧364
孩子,你还恨我吗? 孙培梅367
用爱呵护学生心灵 用心陪伴学生成长 柯俊371
用真实的情感教育学生 黄谦375
合写一本日记 托起一轮太阳 付华凤378
让成长的路上洒满阳光 丁莹383
敞开心扉 以真诚换真诚 程轲385
打开心窗 阳光灿烂 陈海燕388
我这样转化网络成瘾的学生 钱小华391
五、评价篇中学德育评价优化的有效途径 钟如惠397
张扬学生个性 创新学生评价 陈联国404
附录新时期阳光教育的现实意义 谭细龙409
浅谈阳光教育的理论的应用 陈峥415
全国“阳光教育”研讨会纪要420
中国教育学会中学德育专业委员会全国“阳光教育”研讨会通讯录423
后记431
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